Tdah y carreras universitarias

Trabajos para el adhd y el autismo

“… las disposiciones de apoyo a los alumnos discapacitados se ven afectadas, como es lógico, por factores externos. El equipo de discapacidad y dislexia se centra en cómo gestionar ese impacto… esto incluye… el número de estudiantes con TDAH, que ha crecido de forma espectacular en los últimos años. Este grupo de estudiantes supone un gran reto para el servicio y para el personal académico. El servicio de discapacidad y dislexia necesita formación y desarrollo para poder apoyar tanto a estos estudiantes como al personal académico que trabaja con ellos…” [52] p.134).

SÍ, “JSM, USM, MP, SY, PA han recibido honorarios y financiación farmacéutica para consultas, premios de investigación, charlas educativas, jornadas de estudio y/o apoyo a conferencias. JSM está recibiendo una beca educativa de la Fundación del Real Colegio de Enfermería (RCN) para los gastos de matrícula del doctorado y recibió el Premio RCN Muriel Fleet 2020 para el desarrollo profesional sobresaliente y el Premio Genius Within 2020 para la Investigación Neurodiversa del Año y todos los demás autores no tienen otros intereses en competencia que revelar.”

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Los síntomas del TDAH pueden crear desafíos para el adulto en el lugar de trabajo, al igual que para los niños en la escuela. Algunos adultos con TDAH tienen carreras muy exitosas. Otros pueden luchar con una variedad de desafíos, incluyendo habilidades de comunicación pobres, distracción, procrastinación y dificultad para gestionar proyectos complejos. Buscar la ayuda de un orientador profesional, psicólogo, trabajador social u otro trabajador de la salud con formación en orientación profesional puede ser útil para entender y afrontar el TDAH en el trabajo. Cada individuo con TDAH tiene un conjunto diferente de desafíos. Por lo tanto, es importante tener en cuenta su situación única, a la hora de diseñar estrategias, adaptaciones y modificaciones para el lugar de trabajo. A continuación se presentan sugerencias para enfrentar muchos de los síntomas o impedimentos asociados con el TDAH.

1. Distracción.  Los problemas de distracción externa (ruidos y movimiento en el entorno) y de distracción interna (ensoñaciones) pueden ser el mayor desafío para los adultos con TDAH. Las siguientes estrategias pueden ayudar:

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Una organización internacional sin ánimo de lucro que busca capacitar a las personas neurodivergentes (incluye el espectro autista, el TDA/TDAH y la dislexia/discalia, para que encuentren un trabajo que aproveche sus perspectivas, estilos de comunicación y habilidades únicas.

Specialisterne Canada trabaja con las empresas para ayudarles a integrar a las personas neurodivergentes en la plantilla. Hemos comprobado de primera mano que crear un entorno de trabajo neurodiverso es bueno para las empresas. Una perspectiva diferente, un estilo de comunicación alternativo o una pasión por el detalle pueden ser un gran activo para cualquier empleador, pero debido a los procesos de contratación y las prácticas de gestión habituales, muchos se enfrentan a una barrera natural para el empleo.

Hay entrenadores de vida profesionales y terapeutas con diversas cualificaciones que pueden ayudar a desarrollar habilidades para gestionar el TDAH en un mundo neurotípico. Se pueden encontrar a través de búsquedas en la web. Aquí hay un artículo sobre este tipo de servicios.

Las mejores carreras universitarias para los estudiantes con adhd

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El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es un trastorno mental común que afecta a niños y adultos. Aunque el TDAH puede controlarse con el tratamiento y los cuidados adecuados, los síntomas no desaparecen por sí solos, lo que puede suponer un reto a la hora de encontrar y mantener el trabajo adecuado.

El TDAH puede dificultar el funcionamiento en el lugar de trabajo. Dependiendo de su diagnóstico y de la gravedad de su trastorno, puede resultarle difícil mantener la concentración, completar tareas, mantener el interés o cumplir los plazos. También puede luchar contra el aburrimiento, lo que afecta a su rendimiento laboral y a su salud y bienestar general.

Un estudio publicado en el Journal of Attention Disorders descubrió que las personas con TDAH informaron de más logros creativos en el mundo real que las personas sin TDAH, pero también reveló que los adultos con TDAH son selectivos con su producción, eligiendo tareas y entornos creativos que se ajustan a sus habilidades y preferencias.