Apir foro
Documentación de la api de Webhose
¡Únete a nosotros en el Foro de abril de LWVSKC! Los maestros son la base de las conexiones de las familias y los estudiantes con la escuela, y de las relaciones de confianza que pueden allanar el camino para sanar este daño en nuestras escuelas. ¿Cómo puede nuestra comunidad volver más fuerte que antes? ¿Dónde están los profesores? ¿Por qué muchos se plantean abandonar? ¿Qué debemos entender para ayudar? Nuestros panelistas trabajan en las escuelas y con los profesores y futuros profesores todos los días. Acompáñenos en este debate sobre el trabajo en curso y las posibilidades futuras.
Refinitiv api
El próximo Foro de Directores de Educación Especial del Departamento de Educación de Minnesota (MDE) ha sido programado para el viernes 8 de abril, de 9:30 a 11:30 a.m. Esperamos reunirnos con ustedes para revisar la información más reciente y para adelantar los próximos eventos de importancia para los estudiantes de Minnesota que reciben servicios de educación especial, los educadores y los administradores.
Utilizaremos Zoom Webinar para este Foro virtual. Regístrese para el Foro en el sitio web de ZoomGov. Los asistentes registrados recibirán un enlace personalizado para unirse al Foro del 8 de abril. Como venimos haciendo, comenzaremos el webinar bastante cerca de la hora prevista de las 9:30 horas. Es posible que los asistentes no puedan conectarse al webinar hasta unos minutos antes del comienzo previsto.
Los asistentes al Foro estarán silenciados; por favor, utilice la función de preguntas y respuestas durante el Foro. Después del Foro, dirija sus preguntas a mde.special-ed@state.mn.us. Utilice el cuadro de chat para alertar al anfitrión sobre problemas técnicos o de otro tipo del Foro.
Nuestros socios de Paradigm Veritext volverán a proporcionar una transcripción en directo del Foro a través de la aplicación Zoom. Durante el Foro, acceda a los subtítulos con el botón de Closed Caption en la parte inferior derecha de la pantalla de la reunión de Zoom. Si desea acceder a la interpretación ASL también disponible para este Foro, envíe un correo electrónico a Doug Gray.
Foro Dinamo
Hace aproximadamente un año pude crear un programa muy sencillo que leía coordenadas de un archivo de texto y dibujaba círculos, muchos círculos que se extruían para crear los “dientes” de una larga correa dentada. Para mí era una utilidad necesaria. Usé VB6 pero ya no está disponible. No puedo averiguar cómo construir mi programa con VB 2008 o 2010, y he pasado mucho tiempo tratando. El foro de la API no es lo suficientemente activo como para ser útil, pero es informativo notar cuántas vistas reciben los mensajes, en comparación con el número de respuestas que reciben. No soy el único que necesita la ayuda más básica.
3. ¿Podría indicarme, o poner a mi disposición, un programa de ejemplo sencillo que sea actual? (Si es un proyecto de Visual Studio, sería útil saber qué referencias se añadieron, la plataforma de destino y otros ajustes que se hicieron).
5. ¿Puedo pagar por el soporte de la API? Sólo necesitaría ver algún código actual que haga algo sencillo como crear una nueva pieza, dibujar una línea y salir. Y, por supuesto, me gustaría que me aconsejaran sobre cómo hacer que la cosa funcione en mi ordenador, idealmente sin pagar 500 dólares por un Visual Studio completo.
Comunidad de desarrolladores de Refinitiv
A.P.I. (Adult Parent Intervention) es un espacio seguro creado para los padres que están experimentando problemas de comportamiento de sus hijos en el hogar o en el entorno escolar. Las sesiones están dirigidas por un profesional de la salud mental que ofrece una serie de minilecciones, preguntas abiertas y charlas. Los participantes deben: REGLAS DE LA INTERVENCIÓN PARA PADRES ADULTOS 1) Mantener la confidencialidad de todo lo que se discute 2) Si no está de acuerdo, hágalo con respeto3) Póngase en silencio si no está hablando4) Permita que los demás terminen su pensamiento antes de intervenir5) No juzgue6) Hable libremente